#: locale=en ## Tour ### Description ### Title tour.name = shortcourse2021 ## Skin ### Button Button_0B9F44BB_0457_E4C7_417D_E7A348FA73D3.label = LOKASI Button_0BAD776A_0451_2440_416A_34C08F6CCBD6.label = FX HARSONO Button_1289C86C_0471_2C41_418B_11A649D28C9D.label = FX HARSONO Button_1360CF28_044F_25C1_414F_33211DB34CD8_mobile.label = LOKASI Button_1464C313_0451_FDC7_418F_32B67F45A4AD.label = BUDIMAN SETIAWAN Button_1C4577C4_0472_E441_418A_D349FDE726B2.label = BUDIMAN SETIAWAN Button_F8ED261E_E4B9_D60E_41DD_63F8E4BB8BF3.label = LOREM IPSUM Button_F8ED261E_E4B9_D60E_41DD_63F8E4BB8BF3_mobile.label = LOREM IPSUM Button_FC12EAC4_E4AF_FE72_41A4_BCC4404216C6.label = PRESENTASI KELAS Button_FC12EAC4_E4AF_FE72_41A4_BCC4404216C6_mobile.label = PRESENTASI KELAS Button_FCBFAA79_E4A8_5E12_41E0_2E27050AB770.label = KATA PENGANTAR Button_FCBFAA79_E4A8_5E12_41E0_2E27050AB770_mobile.label = KATA PENGANTAR Button_FD285815_E4A8_DA12_41EA_30F2F43DD056.label = SETTING Button_FD285815_E4A8_DA12_41EA_30F2F43DD056_mobile.label = SETTING ### Multiline Text HTMLText_F8ED161E_E4B9_D60E_41D7_3EACEFDA2C80.html =
___


Jl. Durian No.30A, Jagakarsa, Kec. Jagakarsa, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12620
HTMLText_F8ED161E_E4B9_D60E_41D7_3EACEFDA2C80_mobile.html =


Jl. Durian No.30A, Jagakarsa, Kec. Jagakarsa, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12620
HTMLText_FE6FDF24_E4A8_7632_41D0_031F425B3B35.html =
___
PRESENTASI KELAS :
HTMLText_FE6FDF24_E4A8_7632_41D0_031F425B3B35_mobile.html =
___
PRESENTASI
KELAS :
## Media ### Title panorama_E888501F_E4A8_4A0E_41E9_745B02A9DB23.label = Presentasi kelas shortcourse online #2 panorama_E890B574_E4A8_CA12_41E1_A16AC0122B46.label = Okky Ardya panorama_E8C1378E_E4A8_560E_41EC_6ACE5B4C1377.label = NANCY NG panorama_E8C4D382_E4A9_CEF6_41D1_396C58256086.label = Presentasi kelas shortcourse online #2 panorama_E8C7123D_E4A9_CE12_41E0_EDA2F8F63289.label = 0006 panorama_E8C8E68E_E4A8_56F1_41E9_B621B4C8F7CB.label = Ammar Yasir panorama_E8CD8426_E4A8_4A3E_41EA_C32FA29AED6B.label = 0010 panorama_E8F38ACD_E4A9_BE72_41D5_F1C88A56BB8E.label = Cestya Parahita Widagdo panorama_E8F7EF82_E4A8_76F6_41E4_247788344978.label = 0009 panorama_EF59B48D_E4A8_4AF2_41E9_3E31305392C6.label = Fiona Paramita video_EB60AE37_E4A8_561E_41E3_CE92B16835C6.label = FIONA PARAMITA_AUDIOVISUAL_FX HARSONO_GUDSKUL video_F06249B8_E4FB_BA12_41E4_8390780CC67A.label = Copy of Draft1 Video Pameran Cestya video_F0AD215C_E4F8_4A12_41EA_B86990D0B487.label = Jangan Maklumi Lansia Pikun - Nancy Ng video_F4C9BDA7_E4A8_5A3E_41E3_141969530DEF.label = Legacy of the Past_SC Gudskul_Okky video_F5004BE8_E4AF_DE32_41D3_77CBF8C98398.label = Copy of Draft1 Video Pameran Cestya ## Popup ### Body htmlText_1657F658_0451_6441_417C_6AC9A26F9CDA.html =
Kata Pengantar: Shortcourse Online 2021
Halo, perkenalkan nama saya Budiman Setiawan, bertanggung jawab sebagai Koordinator Short Course Gudskul untuk mengelola kelas, mengorganisir jalannya kelas dan memastikan setiap kelas berjalan dengan lancar. Mungkin sebelumnya kita sudah saling menyapa dan mengenalkan diri lewat aplikasi pesan WhatsApp atau pertemuan daring yang kita hadiri bersama di setiap kelas. Dikarenakan masa pandemi yang tidak berkesudahan membuat kita terhalang untuk membuat kelas tatap muka, yang telah dilakukan sebelumnya oleh Gudskul Ekosistem.
Saya mewakili Gudskul Ekosistem mengucapkan banyak terima kasih kepada teman-teman yang sudah berpartisipasi dan menjadi bagian dalam Short Course Online Gudskul di Batch ke-2 dan ke-3 ini. Adapun format kelas yang hadir di Batch ke-2 dan ke-3 ini cukup beragam, format webinar yang hanya satu kali pertemuan, pre-record video dengan
yang sembari jalan sedang diramu, serta kelas intensif yang memakan waktu pertemuan lebih panjang dan diakhiri dengan sebuah presentasi akhir.
Kelas Intensif pada batch kali ini memang masih dalam tahap uji coba dan mencari bagian-bagian mana saja yang harus dipikirkan ulang, sebagai bahan evaluasi bersama. Supaya dapat menjadi lebih baik lagi pada penyelenggaraan kelas selanjutnya, dan menjadi acuan untuk kelas yang berbasis proyek kedepanya. Kelas Intensif menjadi kelas yang coba diadaptasi di masa sekarang ini, yang tadinya dilakukan secara tatap muka (offline) menjadi pertemuan daring (online). Di Awal memang sangat diragukan kelas dapat berlangsung dengan sistem seperti itu, tapi dalam prosesnya kita bisa membuat pameran virtual ini, sebagai bentuk presentasi akhir dari para peserta yang terdiri dari empat kelas yaitu Kelas Membaca budaya populer dengan critical mindfullness bersama Hikmat Darmawan, Kelas Mengelola ruang kreatif bersama Kedai Buku Jenny,Kelas Media musik digital bersama PopHariIni dan terakhir di baatch ke #3 ada kelas Penciptaan karya berbasis riset.
Kelas intensif di batch ke-2 dan ke-3, sebetulnya mempersiapkan banyak kelas yang bisa menjadi pilihan para calon peserta kelas tapi yang bisa berjalan hanya empat kelas. Gudskul juga bekerja sama dengan Koalisi Seni yang sedang melakukan
untuk program mereka di tahun ini dengan membuka kelas intensif.
Dalam perjalanannya, hanya ada empat kelas yang bisa berjalan. Media musik digital bersama Pop hari ini, Mengelola ruang kreatif dengan Kedai buku jenny, Membaca Budaya Populer dengan critical mindfulness bersama Hikmat Darmawan dan Penciptaan karya berbasis riset bersama Fx Harsono. Setiap kelas berlangsung dalam rentang waktu enam minggu, kelas diadakan setiap satu minggu sekali. Terus terang, saya pribadi yang mantengin berjalanya setiap kelas jadi belajar lebih banyak di setiap kelas. Demografi para peserta yang beragam, asal peserta yang lebih luas karena diadakan secara online memang menjadi nilai positif dengan adanya kelas ini. Namun, tetap ada minusnya karena harus diadakan secara daring yang sudah pasti melelahkan, terlebih kelas yang diadakan di setiap hari kerja.
Sekali lagi Gudskul Ekosistem banyak mengucapkan terima kasih kepada teman-teman semua yang sudah berpartisipasi dalam penyelenggaraan kelas Intensif ini. Mohon maaf bilamana ada banyak sekali kekurangan yang terjadi di sana-sini. Terima kasih juga untuk Koalisi Seni yang sudah bekerjasama dengan sangat baik dalam penyelenggaraan Shortcourse Online kali ini. Akhir kata, sampai bertemu di kelas-kelas selanjutnya.
Budiman Setiawan
htmlText_1D5C8DB3_0477_24C7_4172_552AC6A75B7B.html =
Kata Pengantar: Shortcourse Online 2021
Halo, perkenalkan nama saya Budiman Setiawan, bertanggung jawab sebagai Koordinator Short Course Gudskul untuk mengelola kelas, mengorganisir jalannya kelas dan memastikan setiap kelas berjalan dengan lancar. Mungkin sebelumnya kita sudah saling menyapa dan mengenalkan diri lewat aplikasi pesan WhatsApp atau pertemuan daring yang kita hadiri bersama di setiap kelas. Dikarenakan masa pandemi yang tidak berkesudahan membuat kita terhalang untuk membuat kelas tatap muka, yang telah dilakukan sebelumnya oleh Gudskul Ekosistem.
Saya mewakili Gudskul Ekosistem mengucapkan banyak terima kasih kepada teman-teman yang sudah berpartisipasi dan menjadi bagian dalam Short Course Online Gudskul di Batch ke-2 dan ke-3 ini. Adapun format kelas yang hadir di Batch ke-2 dan ke-3 ini cukup beragam, format webinar yang hanya satu kali pertemuan, pre-record video dengan
yang sembari jalan sedang diramu, serta kelas intensif yang memakan waktu pertemuan lebih panjang dan diakhiri dengan sebuah presentasi akhir.
Kelas Intensif pada batch kali ini memang masih dalam tahap uji coba dan mencari bagian-bagian mana saja yang harus dipikirkan ulang, sebagai bahan evaluasi bersama. Supaya dapat menjadi lebih baik lagi pada penyelenggaraan kelas selanjutnya, dan menjadi acuan untuk kelas yang berbasis proyek kedepanya. Kelas Intensif menjadi kelas yang coba diadaptasi di masa sekarang ini, yang tadinya dilakukan secara tatap muka (offline) menjadi pertemuan daring (online). Di Awal memang sangat diragukan kelas dapat berlangsung dengan sistem seperti itu, tapi dalam prosesnya kita bisa membuat pameran virtual ini, sebagai bentuk presentasi akhir dari para peserta yang terdiri dari empat kelas yaitu Kelas Membaca budaya populer dengan critical mindfullness bersama Hikmat Darmawan, Kelas Mengelola ruang kreatif bersama Kedai Buku Jenny,Kelas Media musik digital bersama PopHariIni dan terakhir di baatch ke #3 ada kelas Penciptaan karya berbasis riset.
Kelas intensif di batch ke-2 dan ke-3, sebetulnya mempersiapkan banyak kelas yang bisa menjadi pilihan para calon peserta kelas tapi yang bisa berjalan hanya empat kelas. Gudskul juga bekerja sama dengan Koalisi Seni yang sedang melakukan
untuk program mereka di tahun ini dengan membuka kelas intensif.
Dalam perjalanannya, hanya ada empat kelas yang bisa berjalan. Media musik digital bersama Pop hari ini, Mengelola ruang kreatif dengan Kedai buku jenny, Membaca Budaya Populer dengan critical mindfulness bersama Hikmat Darmawan dan Penciptaan karya berbasis riset bersama Fx Harsono. Setiap kelas berlangsung dalam rentang waktu enam minggu, kelas diadakan setiap satu minggu sekali. Terus terang, saya pribadi yang mantengin berjalanya setiap kelas jadi belajar lebih banyak di setiap kelas. Demografi para peserta yang beragam, asal peserta yang lebih luas karena diadakan secara online memang menjadi nilai positif dengan adanya kelas ini. Namun, tetap ada minusnya karena harus diadakan secara daring yang sudah pasti melelahkan, terlebih kelas yang diadakan di setiap hari kerja.
Sekali lagi Gudskul Ekosistem banyak mengucapkan terima kasih kepada teman-teman semua yang sudah berpartisipasi dalam penyelenggaraan kelas Intensif ini. Mohon maaf bilamana ada banyak sekali kekurangan yang terjadi di sana-sini. Terima kasih juga untuk Koalisi Seni yang sudah bekerjasama dengan sangat baik dalam penyelenggaraan Shortcourse Online kali ini. Akhir kata, sampai bertemu di kelas-kelas selanjutnya.
Budiman Setiawan
htmlText_C7704136_E4D8_4A1E_41A0_DA6917AD2EF3.html =
Ammar Yasir
Seniman KTP yang sehari-hari bekerja sebagai visual designer di sebuah startup dan sesekali mengerjakan mural.
htmlText_F682CF94_E4D8_F613_41D6_5487D1C97C36.html =
Okky Ardya “The Legacy of the Past” (1 Video Single Channel)
Okky adalah seorang fotografer dokumenter dan editor tulis lepas yang berbasis di Jakarta. Ia senang mengerjakan proyek-proyek dokumenter yang bersifat jangka panjang dan berfokus pada isu-isu identitas atau hak-hak asasi manusia.
htmlText_F6A74643_E4A8_5676_41DA_E0646B549CF6.html =
Fiona Paramita “Tirta Pawitra” (1 Video Single Channel, Sajen Installation)
Dalam cerita pewayangan Dewa Ruci, terdapat suatu istilah yang dinamakan TIRTA PAWITRA yang artinya Air Suci. Air Suci ini merupakan sebuah metafora atas sebuah lokasi sakral atau sebuah keadaan tentram yang kekal, yang terletak di dalam inti diri seorang manusia. Untuk dapat menuju TIRTA PAWITRA, maka seorang manusia perlu melakukan perjalanan batiniah yang dalam pewayangan ini disimbolkan dengan perjalanan seorang manusia bernama Bima ke dalam sebuah samudera. Pewayangan Dewa Ruci ini merupakan sebuah representasi akan sistem kepercayaan dan nilai-nilai spiritual masyarakat Jawa kuno yang memusatkan fokus pada diri manusia dalam mencari kebenaran, sehingga dapat membangun makna yang dalam bagi interelasi hidupnya, alam, dan Tuhan. Hal ini sempat menjadi fundamental yang kokoh bagi pribumi pada masa kolonial Belanda dalam menjalani berbagai aspek kehidupan. Yang sayangnya saat ini telah tertutup oleh narasi besar yang diciptakan koloni sebagai sistem kepercayaan yang mistik, mushrik, dan tidak Jawa.
htmlText_F6B773FA_E4D8_CE16_41D5_7DADAAEAAAFD.html =
Cestya Parahita Widagdo “Perempuan Asa” (1 Video Single Channel, zine)
Perempuan Asa merupakan sebuah proyek untuk melihat, dan menyadarkan lingkungan sekitar tentang makna dan peran penting perempuan. Kata perempuan bisa mengacu pada perempuan sebagaimana adanya, bisa pula ibu, maupun pekerja. Perempuan bisa menjadi ketiga-tiganya. Melalui Perempuan Asa ini kita akan mengulas kembali cerita ibu-ibu pekerja sektor informal yang berjualan kelililng di komplek rumah saya di daerah Pondok Kelapa, Jakarta Timur. Perempuan pekerja yang sederhana dan strong itu adalah penjual sayur, penjual jamu, dan penjual ayam. Ketiganya adalah bread winner atau pencari nafkah utama. Mereka (memulai bekerja ketika sebagian besar orang masih dibuai mimpi, ayam pun belum mulai berkokok. Bekerja keras sejak muda memang sudah menjadi keseharian mereka demi meraih asa; harapan akan hidup yang lebih bermakna. Dalam keterbatasan ekonomi, mereka masih punya rasa peduli terhadap sekitarnya. Semisal dalam menghadapi orang-orang yang terpaksa berhutang. Mereka mengatakan dalam hidup harus saling tolong menolong. Dan, kalau yang berhutang akhirnya tidak mampu mengembalikan, ketiga perempuan tangguh itu akan mengikhlaskan. "Rezeki bisa datang dari tempat lain," kata mereka yakin.
htmlText_FEFEB017_E4E8_CA1E_41DB_33CB5A470BA1.html =
NANCY NG “Jangan Maklum Dengan Pikun” (1 Video Single Channel, Buku Panduan)
Lahir di Pematangsiantar, 1987. Lulus dari jurusan Seni Grafis tahun 2009 dari Curtin University. Saat ini tinggal dan bekerja di Jakarta sebagai Freelance Graphic Designer. Pertama kali mengenal seni ketika kuliah dan memutuskan untuk fokus membuat karya lukisan sejak tahun 2015. Bagi saya melukis merupakan rutinitas positif yang membuat emosi dan pikiran menjadi selaras dan seimbang.
## Action ### PDF PopupPDFBehaviour_0B26ECC9_0451_2443_418E_BE375184BA89.url = files/FX Harsono_en.pdf PopupPDFBehaviour_105FBFAE_0453_24C1_4160_0D1A81DF324D.url = files/guds21_en.pdf PopupPDFBehaviour_11783DD2_0453_E441_4190_9A02DECA00BD.url = files/FX Harsono_en.pdf PopupPDFBehaviour_160BA2AE_0451_3CC1_4174_DB10AC7BC78A.url = files/FX Harsono_en.pdf PopupPDFBehaviour_1D714967_0471_2C40_4190_FEA82FEE7FA9.url = files/FX Harsono_en.pdf PopupPDFBehaviour_F0005426_E4F8_4A3E_41A5_5F112A731A2D.url = files/Tugas Akhir - wulansari rembah (1).docx_en.pdf PopupPDFBehaviour_F0009CC3_E4F9_BA76_41D8_92DD60CA531E.url = files/TA GUDSKUL KARLINA_en.pdf PopupPDFBehaviour_F03A46E9_E4F8_B632_41E7_2589CB1BA2B1.url = files/Catatan Kelas Online Gudskul.docx_en.pdf PopupPDFBehaviour_F06739F0_E4F8_DA12_4190_CC6C8D1FAE44.url = files/Melihat Ruang Sebagai Tempat Olah Rasa dan Pikiran.docx_en.pdf PopupPDFBehaviour_F06CCD49_E4F9_DA72_41CA_13CE726039BE.url = files/Annisa Qurani - Mempertanyakan Ruang_en.pdf PopupPDFBehaviour_F10450ED_E4F8_4A32_41DB_216EA1B41538.url = files/E-Guide untuk Pendamping - Caregiver_en.pdf PopupPDFBehaviour_F1D0400C_E4F8_C9F2_41E4_B1FE2FE4F176.url = files/Ratih Cahyani-Food Line - Proyek Akhir Gudskul.docx_en.pdf PopupPDFBehaviour_F1D748A4_E4F8_7A32_41D8_BE9D4CFEB85A.url = files/Menelusuri Indonesia di Komik Eropa_en.pdf PopupPDFBehaviour_F3C6E3CA_E4F8_4E76_41CC_5A71F9C1C0D7.url = files/Tugas akhir_Gudskul_Ayu D_Cerpen_Transit.doc_en.pdf PopupPDFBehaviour_F43F26FB_E4B8_F616_41E1_26140D7B2299.url = files/KAOS - Ammar Yasir_en.pdf PopupPDFBehaviour_F6A12814_E4D8_DA12_41CC_66F3B69F04B1.url = files/Potret Tiga Perempuan Pekerja_en.pdf PopupPDFBehaviour_F92274B5_E4E8_4A12_41C4_E11CC0458D0C.url = files/Anto Arief - Tentang Kelas Media Musik Digital_en.pdf PopupPDFBehaviour_F984AB74_E4E9_BE12_41BF_E6D51C039907.url = files/Copy of Tugas-PHI_Essay-1_en.pdf PopupPDFBehaviour_FCC8BBC7_E4E7_BE7E_4127_03F3703FFC70.url = files/TA Ammar Yasir_en.pdf PopupPDFBehaviour_FDB95D0C_E4E8_FBF2_41DA_01C687B19A4C.url = files/Tugas Akhir - Adelia Dinda Sani.docx_en.pdf PopupPDFBehaviour_FE0B9C40_E4E8_5A72_41B1_A337663D19DA.url = files/PR Gudskul Abraham - PHI Essay_en.pdf ### URL LinkBehaviour_F8311EC2_E4B8_7676_41EC_6653660985DA.source = https://gudskul.art/ LinkBehaviour_FDFA513A_E4A8_4A16_41E4_F9144339CE9A.source = https://gudskul.art/